أهداف التعلم

عند الانتهاء من هذا النشاط ، سيكون المشارك قادرًا على:

• حدد مصطلحي "الألم" و "الألم المزمن".
• قدم أمثلة للمرضى المحتملين المعرضين لمخاطر عالية لإساءة استخدام المواد الأفيونية بناءً على المجالات الثلاثة التالية: تاريخ العائلة ، والتاريخ الشخصي / السلوك الشخصي ، والعوامل البيئية.
• صف كيف يمكن لمقدم الرعاية الصحية تقييم الألم المزمن للمريض وقياس النتائج بعد بدء العلاج.
• ناقش قيمة العلاج الطبيعي وعلاج الاسترخاء في إدارة الألم المزمن.
• ضع ما لا يقل عن خمسة عقاقير غير أفيونية المفعول قد تقدم علاجًا من الدرجة الأولى لإدارة الألم غير المرتبط بالسرطان.
• لخص إرشادات مراكز السيطرة على الأمراض (CDC) التي تتعلق بممارسة وصف الأدوية المناسبة لأدوية الألم.
• ناقش مفارقة استخدام المواد الأفيونية في علاج المرضى الذين تمت إدارة آلامهم المزمنة بنجاح باستخدام المواد الأفيونية طويلة الأمد حتى هذا الوقت.
• اذكر ما إذا كان معدل فقدان مقدمي الخدمة لترخيصهم بالفعل أو اتخاذ أي إجراء قانوني ضدهم فيما يتعلق بممارسات وصف المواد الأفيونية كبيرًا أو صغيرًا.
• صف برامج مراقبة الأدوية الموصوفة وناقش استخدامها في وصف الأدوية الأفيونية.
• ناقش كيف يمكن استخدام تطبيق الهاتف الذكي المسمى تطبيق Brigham and Women's Hospital Pain كجزء من برنامج إدارة الألم المزمن للمريض.
• فرّق بين الآلام الحادة والمزمنة.
• تذكر من الذاكرة إحصائيات مهمة حول عدد الوفيات بسبب جرعة زائدة من المخدرات في الولايات المتحدة وكيف يرتبط ذلك بعدد الأشخاص الذين فقدوا في 911 وعدد الجنود الذين قتلوا في حرب فيتنام.
• لخص ما لا يقل عن 3 خطوات يمكن لمقدمي الخدمات اتخاذها للحد من وباء المواد الأفيونية.
• ضع قائمة ببعض البدائل غير الأفيونية للتحكم في الألم الخفيف والألم المتوسط ​​والشديد والألم الشديد.
• ناقش تأثير اللوائح الفيدرالية والولائية الجديدة على ممارسات وصف المواد الأفيونية على الجرعات الزائدة المتعلقة بالوصفات الطبية وممارسات وصف مقدمي الخدمة.
• صف ما لا يقل عن 4 موضوعات يجب على مقدمي الرعاية مناقشتها بالتفصيل مع مرضاهم قبل إعطائهم وصفة طبية بعد الجراحة لأدوية الألم الأفيونية.
• اكتب على الأقل 3 آثار جانبية شائعة مرتبطة بالمواد الأفيونية.
• فرق بين إمكانية الإدمان المحتملة للجدول الأول والجدول الثاني والجدول الثالث والجدول الرابع والجدول الخامس.
• لخص التناقض بين علاج الإدمان والأمراض الأخرى من حيث صلته بالحصول على الرعاية.

الجمهور المستهدف

تم تصميم هذا النشاط التعليمي للأطباء والممرضات الممارسين ومساعدي الأطباء وأطباء الأسنان وجراحي الفم والوجه والفكين.